UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

2023-11-12 09:43:19 來(lái)源/作者: / 己有:1人學(xué)習(xí)過(guò)

上一講以后很多人給我留言,有各種問(wèn)法:

1不會(huì)畫(huà)畫(huà)影響大么?

2做ui一定要會(huì)畫(huà)畫(huà)么?

3會(huì)畫(huà)畫(huà)就UI做的好么?

等等的問(wèn)題吧

總結(jié)下來(lái),我覺(jué)得有必要講一下,繪畫(huà)理論在設(shè)計(jì)中的實(shí)際用途。這樣才方便大家判斷,繪畫(huà)在設(shè)計(jì)中占的比重:其實(shí)吧,繪畫(huà)沒(méi)在UI設(shè)計(jì)中占多大比重,這個(gè)就像麻雀雖小五臟俱全一樣,占的比重小,但是挺重要,少了就是殘疾,多了,也不可能因?yàn)槟阋粋€(gè)器官過(guò)大,就對(duì)你身體有絕對(duì)的好處。相反可能影響你的健康。凡事都有度嘛。

除了網(wǎng)店那種商品展示之類(lèi)的,UI里的基本沒(méi)有什么是直接使用照片的,都需要重新設(shè)計(jì)和繪制。

那么我們?cè)趺床拍芤宰钌俚囊曈X(jué)元素,讓用戶(hù)快速識(shí)別信息內(nèi)容呢?

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

這是一只鳥(niǎo),顯而易見(jiàn),它身上什么才是主要信息?嘴?眼睛?翅膀?我畫(huà)什么才能讓人知道它是一只鳥(niǎo)呢?

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

其實(shí)都不用,剪影是最低的信息辨識(shí)方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的UI原件,信息內(nèi)容都是剪影轉(zhuǎn)化而來(lái)的,根據(jù)不同風(fēng)格,剪影外輪廓也會(huì)有不同的變形。風(fēng)格不在今天討論內(nèi)容里,所以先忽略變形這個(gè)問(wèn)題。我們今天只聊最基礎(chǔ)的繪畫(huà)原理。

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

這玩意,基本上就難以辨認(rèn)了吧?不是所有的物品剪影就能區(qū)分的,還是需要細(xì)節(jié)的。

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

其實(shí)這是個(gè)錢(qián)包。。。。。那么是什么讓我們確認(rèn)了這是個(gè)錢(qián)包么?

我先來(lái)假定一個(gè)命題,我們今天來(lái)制作一個(gè)錢(qián)包的icon。通過(guò)完成過(guò)程來(lái)熟悉繪畫(huà)知識(shí)的,應(yīng)用和理解。

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

我首先翻轉(zhuǎn)了這個(gè)錢(qián)包,理由嘛:

一般來(lái)講,不是特殊需求,一個(gè)物品的方向都是右側(cè)為主!為什么呢?因?yàn)橐话愎庠捶较蚨际亲髠?cè)打出的。這其實(shí)不光是人的視覺(jué)習(xí)慣,也是因?yàn)槭袌?chǎng)上的通用設(shè)計(jì),導(dǎo)致了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)式的設(shè)計(jì)習(xí)慣。這不是一個(gè)一定要遵守的規(guī)則,僅僅是常規(guī)參考而已。的根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判斷物品方向和光源問(wèn)題。我們今天只單獨(dú)做一個(gè)icon,所以沒(méi)有整體UI設(shè)計(jì)的影響,不會(huì)考慮太多其他因素。

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇

我們來(lái)看下四個(gè)草稿:

一:只有外輪廓,無(wú)法判定是什么

二:有了一個(gè)扣具的輪廓,依然無(wú)法準(zhǔn)確判斷

三:扣具上有了扣子,這回容易判斷一點(diǎn)了

四:多了縫線的細(xì)節(jié)

所以信息簡(jiǎn)化這個(gè)事情,是有極限的。你能用最少的視覺(jué)內(nèi)容,讓用戶(hù)分辨出信息,這是一個(gè)很理想的狀態(tài)。

但是僅僅是識(shí)別,還不能滿足UI的需求。比如做成這種草圖,能認(rèn)出來(lái),多數(shù)情況下是不能直接使用的。

那么我們現(xiàn)在就來(lái)復(fù)雜化這個(gè)錢(qián)包,第一個(gè)需要建立的就是結(jié)構(gòu):

UI知識(shí),UI需要什么樣的美術(shù)能力:應(yīng)用篇