欲學(xué)摳圖,先練鋼筆

2023-12-18 17:21:44 來(lái)源/作者: / 己有:0人學(xué)習(xí)過(guò)

欲學(xué)摳圖,先練鋼筆世界上最通俗易懂的鋼筆工具詳細(xì)使用教程

現(xiàn)在要求在兩個(gè)紅點(diǎn)之間繪制一條緊貼鼠標(biāo)外廓的曲線
很可能你們繪制出來(lái)的是如下圖這個(gè)樣子的


雖然要求是達(dá)到了,但是這樣的路徑上使用了4個(gè)錨點(diǎn)
再看下圖:


同樣的曲線效果,這里只用了兩個(gè)錨點(diǎn)來(lái)繪制
移動(dòng)兩個(gè)紅點(diǎn)的位置再行繪制,很可能你們繪制的效果是這樣
首先來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下鋼筆工具和路徑的概念
鋼筆工具屬于矢量繪圖工具,其優(yōu)點(diǎn)是可以勾畫平滑的曲線,在縮放或者變形之后仍能保持平滑效果
鋼筆工具畫出來(lái)的矢量圖形稱為路徑,路徑是矢量的路徑允許是不封閉的開放狀,如果把起點(diǎn)與終點(diǎn)重合繪制就可以得到封閉的路徑
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現(xiàn)在我們來(lái)繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的路徑
如下圖在工具欄選擇鋼筆工具(快捷鍵P)


并保持鋼筆工具的選項(xiàng)如圖所示(在工具欄上方):選擇第二種繪圖方式(單純路徑),并取消橡皮帶功能



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然后用鋼筆在畫面中單擊,會(huì)看到在擊打的點(diǎn)之間有線段相連
保持按住Shift鍵可以讓所繪制的點(diǎn)與上一個(gè)點(diǎn)保持45度整數(shù)倍夾角(比如零度、90度)
這樣可以繪制水平或者是垂直的線段(圖中從第5個(gè)點(diǎn)開始按下了Shift鍵)



從上面的簡(jiǎn)單練習(xí)中我們得出兩個(gè)規(guī)律:
我們并沒(méi)有直接繪制線段,而是定義了各個(gè)點(diǎn)的位置,軟件則在點(diǎn)間連線成型
控制線段形態(tài)(方向、距離)的,并不是線段本身,而是線段中的各個(gè)點(diǎn)的位置
記住兩個(gè)術(shù)語(yǔ):
那些點(diǎn)稱為“錨點(diǎn)”(anchor)
錨點(diǎn)間的線段稱為“片斷”(segment)
剛才我們繪制的那些錨點(diǎn),由于它們之間的線段都是直線,所以又稱為直線型錨點(diǎn)。
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現(xiàn)在我們來(lái)繪制曲線形錨點(diǎn)
如下圖所示般,在起點(diǎn)按下鼠標(biāo)之后不要松手,向上拖動(dòng)出一條方向線后放手
然后在第二個(gè)錨點(diǎn)拖動(dòng)出一條向下的方向線,以此類推,畫出類似圖示的路徑



我們看到,在繪制出第二個(gè)及之后的錨點(diǎn)并拖動(dòng)方向線時(shí),曲線的形態(tài)也隨之改變
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究竟曲線是怎樣生成的,我們又該如何來(lái)控制曲線的形態(tài)呢?
除了具有直線的方向和距離外,曲線多了一個(gè)彎曲度的形態(tài),
方向和距離只要改變錨點(diǎn)位置就可以做到,但是彎曲度該如何控制?
如圖在工具欄選擇“直接選擇工具”,注意是下方那個(gè)空心的箭頭




仔細(xì)看一下這兩個(gè)方向線
再這樣想象:
一個(gè)人要從A點(diǎn)到B點(diǎn),在A點(diǎn)出發(fā)的時(shí)候,位于A點(diǎn)的其他人看到他是朝著上偏右的方向走的
而位于B點(diǎn)的人,看到他是朝著下偏右的方向來(lái)的
那么綜合兩地的觀測(cè)結(jié)果。就可以得出這個(gè)人行走的路線:必定是一個(gè)類似鍋蓋的上弧形
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現(xiàn)在我們選擇如圖的“轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具”,該工具用來(lái)修改方向線



然后如下圖所示般改變AB錨點(diǎn)上的方向線,將會(huì)看到曲線彎曲度的改變
注意方向線末端有一個(gè)小圓點(diǎn),這個(gè)圓點(diǎn)稱為“手柄”,要點(diǎn)擊手柄位置才可以改變方向線


結(jié)合剛才所作的比喻,就不難理解了:
修改B錨點(diǎn)方向線為下,相當(dāng)于指定那個(gè)人從A點(diǎn)上方出發(fā)后,從B點(diǎn)下方進(jìn)入,那么所走的路程就是一個(gè)S形
再修改A錨點(diǎn)方向線為下,相當(dāng)于從A點(diǎn)下方出發(fā),再?gòu)腂點(diǎn)下方進(jìn)入,所走的就是一個(gè)下弧形的路程
修改后的方向線如下圖:



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明白了方向線的方向?qū)η€形態(tài)的影響后,我們來(lái)看一下方向線長(zhǎng)短造成的影響
如下圖般,在同一方向上拖拉方向線:(可使用“直接選擇工具”)



對(duì)于一個(gè)錨點(diǎn)而言,如果方向線越長(zhǎng),那么曲線在這個(gè)方向上走的路程就越長(zhǎng),反之就越短
可以這樣設(shè)想,曲線是一個(gè)橡皮筋,在頭尾兩端有兩個(gè)力在各自的方向上拉
哪個(gè)方向上力氣大,則橡皮筋就朝向這個(gè)方向多靠攏一些。反而反之除了修改錨點(diǎn)之外,也可以利用“直接選擇工具”,在片斷上修改曲線的形態(tài)
如下圖:



注意:這并不能說(shuō)是“修改了片斷”,而應(yīng)該說(shuō)是“同時(shí)修改了兩個(gè)錨點(diǎn)”
牢記原則:片斷是由錨點(diǎn)組成的,只有修改錨點(diǎn)才能改變片斷形態(tài),這是不可逆的因果關(guān)系
做一下小結(jié):
對(duì)于這條曲線上的除了起點(diǎn)和終點(diǎn)的BC兩個(gè)錨點(diǎn)而言,都存在兩條方向線:
一條是從上一個(gè)錨點(diǎn)“來(lái)向”的方向線;另一條是通往下一個(gè)錨點(diǎn)的“去向”的方向線
對(duì)于起點(diǎn),只存在“去向”的方向線;對(duì)于終點(diǎn),只存在“來(lái)向”的方向線
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下面讓我們做個(gè)小練習(xí),如圖:


現(xiàn)在要求在兩個(gè)紅點(diǎn)之間繪制一條緊貼鼠標(biāo)外廓的曲線
很可能你們繪制出來(lái)的是如下圖這個(gè)樣子的


雖然要求是達(dá)到了,但是這樣的路徑上使用了4個(gè)錨點(diǎn)
再看下圖:


同樣的曲線效果,這里只用了兩個(gè)錨點(diǎn)來(lái)繪制
移動(dòng)兩個(gè)紅點(diǎn)的位置再行繪制,很可能你們繪制的效果是這樣


而實(shí)際上呢,也只需要用兩個(gè)錨點(diǎn)就可以繪制這條曲線了,如下圖


再換個(gè)位置繪制一條,也只需要兩個(gè)錨點(diǎn),如下圖


記住一個(gè)原則:繪制曲線的錨點(diǎn)數(shù)量越少越好
因?yàn)槿绻^點(diǎn)數(shù)量增加,不僅會(huì)增加繪制的步驟,同時(shí)也不利于后期的修改到這里,大家一定會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)問(wèn)題:
兩個(gè)錨點(diǎn)似乎可以包攬全部曲線形態(tài)了?
這個(gè)觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的,例如我們前面首個(gè)實(shí)例所繪制的曲線,就需要兩個(gè)以上的錨點(diǎn)
那么,如何讓所用的錨點(diǎn)數(shù)量最少?
實(shí)際上這里還隱含著另外一個(gè)問(wèn)題:究竟在哪里定錨點(diǎn)才是最佳的?