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　　關(guān)于動物的故事：會打鈴的浣熊

　　諾斯先生住在加拿大一處寧靜的山谷里，這里經(jīng)常充滿惹人注意的動物的顫叫聲，這種顫叫很富有音樂性，引得諾斯先生一次又一次前去察訪。

　　終于，他弄清這是一群浣熊在捕捉小龍蝦時跟另一群浣熊相互嚇唬的叫聲。它們之間沒有真正的毆打。這種顫叫聲與其說是互相威脅，還不如說各自為自己的捕獲物而自鳴得意。

　　諾斯先生聽出其中一只母浣熊叫得最好聽，它的身上有許多色澤柔和的白毛，因此，諾斯先生就把它叫做“月光”。

　　誰都知道，浣熊是一種能運(yùn)用多種聲音表達(dá)意愿的野生動物。它們能發(fā)出各種微妙的顫音，以及似歌唱又似含有警告意味的其它音調(diào)。

　　諾斯先生決定靜心觀察浣熊在音樂上到底有多大能耐。

　　一個夏季的黃昏，母浣熊月光和另外幾只浣熊來到諾斯家。它們先是坐在窗外的桌子上觀察諾斯先生在室內(nèi)干些什么。不一會兒，電視里的音樂就把它們迷住了。應(yīng)該說，浣熊是天生的色盲，它們對圖像不怎么感興趣，但在哺乳動物中它們的聽覺最敏銳，而且尤其喜歡抒情音樂。諾斯先生發(fā)現(xiàn)，母浣熊特別醉心于貝多芬的樂曲，每當(dāng)播放貝多芬第九樂章時，它總是站立起來，眼睛里閃光，豎起耳朵仔細(xì)聆聽。有次下雨，收音機(jī)里播放貝多芬的英雄交 響樂，母浣熊月光推開他家的紗門，走進(jìn)來坐在喇叭前一動不動。當(dāng)莊嚴(yán)的樂曲澎湃起伏著進(jìn)入尾聲時，這位動物音樂愛好者才從容地推開紗門，輕松地回到樹林里去。

　　浣熊是有一些缺點(diǎn)的，比如，它們從未學(xué)會自己建巢，如找不到有洞穴的樹，它們就住在小地窖、土撥鼠洞、破船艙甚至被拋棄的老鷹窩里來養(yǎng)育子女。

　　有好長一段時間，諾斯先生沒見到母浣熊月光露面了。他一打開收音機(jī)，就自然而然地想起這位動物音樂愛好者。它到哪兒去了呢?諾斯先生心煩起來，連音樂也沒心思聽下去了。

　　樹林里四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)母浣熊穴居在附近的一個樹洞里。細(xì)細(xì)算來，它已有兩個星期沒露面了。諾斯先生用手杖敲敲這棵樹的根部，母浣熊月光馬上從洞中探出身來，皺著眉頭察看是誰擾亂了它的安寧。諾斯先生第二次去時，帶了一支口琴，當(dāng)他吹起莫扎特的小夜曲時，母浣熊月光開心地探出頭來，跟著樂曲的旋律搖頭晃腦。諾斯先生扔過去一點(diǎn)食物，它竟看也不看。諾斯先生只好繼續(xù)吹起口琴來。

　　六十三天后，母浣熊月光生了兩只小浣熊。當(dāng)諾斯先生起勁地吹口琴時，母浣熊甚至高興得把它的小寶貝們抱出來給他看。小浣熊只有一百多克重，它們吃吃睡睡，蜷縮在一起取暖。三個星期后，它們的眼睛才睜開。

　　大暴雨過后，許多蚯蚓鉆進(jìn)地面。母浣熊月光帶領(lǐng)它的孩子爬到有苔蘚的溝壑里去，爪子在覆蓋著樹葉的松土上亂掘亂挖。小浣熊見到這種有趣的事，立即也四肢亂劃，扒起土來。母浣熊一抓到大蚯蚓，小浣熊就撲過來大嚼大咽。這時，母浣熊月光很想自己亨用蚯蚓，但兩只小浣熊正在斷奶，只有讓它們吃飽，它們才會漸漸忘記奶頭。諾斯先生挖到好幾條大蚯蚓，扔給母浣熊，但馬上被它送到小浣熊嘴里。那只小一點(diǎn)的浣熊爭不過另一只個兒大的，常常躺在苔蘚上吮自己的爪子，唱歌似的嗚嗚叫，母浣熊月光就特地捉住蚯蚓，送到它的嘴邊。

　　一天黃昏，母浣熊月光帶著兩個孩子來正式訪問諾斯家了。它們上了臺階，見到他，猶猶豫豫地靠攏過來，母浣熊月光的喉嚨里發(fā)出一種十分動聽的顫音，就像在獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲。諾斯先生十分感動，馬上回到廚房，拿葡萄喂它們一家三口。以后，每天晚上，母浣熊月光都帶著孩子，從諾斯先生手中取食，但來的時間不規(guī)則。這啟發(fā)了諾斯先生，他在后面走廊上掛個銅鈴，在鈴繩的一端系了只夾子，夾塊雞肉，還灑上了濃濃的香料。

　　黃昏后，清脆的鈴聲響了。諾斯先生開門出去，看見它們母子三個已經(jīng)把雞肉分吃光了，就讓它們走進(jìn)來，再給它們一些熟雞蛋和柿子。

　　從此以后，連續(xù)十個晚上都聽到母浣熊月光來取食的鈴聲。一天晚上，他決定不放什么肉餌，想考考浣熊是否夠聰明，會去拉沒有夾著肉餌的鈴繩。

　　那夜正好有兩個朋友拜訪諾斯先生，一個朋友忽然說：“我好像聽見了鈴聲，有誰在廚房那兒很有節(jié)奏地敲著。”

　　諾斯先生笑了，趕到廚房，發(fā)現(xiàn)母浣熊月光和它的孩子正在走廊上等候飯食。一看見美味的晚餐，也不管有沒有陌生人，就大吃特吃起來。

　　諾斯先生的朋友看看浣熊，又看看空蕩蕩的鈴繩，不相信地說：“那么有節(jié)奏的鈴聲，真是它們敲的嗎?”

　　諾斯先生跑過去，照剛才那節(jié)奏敲了幾下。這時，母浣熊月光抬起明亮的眼睛，側(cè)耳聽了聽，放下食物，跑上來，也照那節(jié)奏敲了起來。

　　諾斯先生的朋友都笑了。

　　諾斯先生又拿出一個大一點(diǎn)的銅鈴，放到母浣熊月光面前，問道：“送給你，音樂家月光，要嗎?”

　　母浣熊伸出爪子，把大銅鈴摟在懷里。

　　十月的一天下午，諾斯先生聽到幾只獵狗追逐浣熊的狂吠聲，他急忙趕進(jìn)叢林，只見母浣熊月光帶著它的兩個孩子在奔跑。

　　那兒是禁獵區(qū)，浣熊們跑進(jìn)去，一般就安全了，但這兩條是新來的獵狗，它們完全沒受過認(rèn)識標(biāo)語牌的訓(xùn)練，一個勁地追攆上去。諾斯先生高聲叫喊著，用石塊擲狗，以便母浣熊月光能跳進(jìn)河里游向?qū)Π丁?/p>

　　誰知，母浣熊月光卻在河邊等著，讓小浣熊先逃走。眨眼工夫，幾只獵狗圍了上去，正想對母浣熊下手。不料，它模仿著獵狗的叫聲，滑稽地叫了起來。獵狗們一下子被這帶有音調(diào)的怪叫聲驚呆了。這時，母浣熊掉頭奔向山谷，把獵狗從河邊引開。

　　小浣熊順利地從河里逃走了。

　　諾斯先生望著母浣熊月光逃走的方向，心里十分焦急。突然，他聽見了一陣清脆的銅鈴聲，脆得使人心碎。那是母浣熊拿出銅鈴來吸引獵狗的，它還惦記著小浣熊們是否已經(jīng)脫離險(xiǎn)境。它將銅鈴藏在什么地方的呢?

　　突然，銅鈴聲驟然停止，諾斯先生的心臟也像停止了跳動。好半天，他才大聲呼喊道：“該死的狗，你們不能殺了它!它是音樂家!..”

　　從此以后，諾斯先生再也沒有見到母浣熊月光。

　　第三年初夏的一天，有只浣母熊帶著四只長著明亮大眼睛的小浣熊爬出樹洞，來到諾斯先生家的廚房前，有節(jié)奏地拉響了銅鈴。諾斯先生發(fā)現(xiàn)，這只母浣熊是月光的女兒，它繼承了母親的音樂才能。諾斯先生打開紗門，讓它們痛痛快快地享用晚餐，又讓它們圍坐在收音機(jī)前，聽貝多芬美妙的交 響樂。

　　當(dāng)然，諾斯先生又送給母浣熊月光的女兒一只大銅鈴。