手繪百合花簡(jiǎn)筆畫(huà) 畫(huà)百合花的簡(jiǎn)筆畫(huà)

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)是一種以簡(jiǎn)單的線條和平面造型概括地勾畫(huà)物象為主要特征的繪畫(huà)形式。小編整理了手繪百合花簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片，希望大家喜歡!

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　　兒童學(xué)畫(huà)的意義

　　美術(shù)教育有利于兒童全面發(fā)展，一個(gè)德育 、智育、體育全面發(fā)展的人才，不僅應(yīng)具有高尚的品德、豐富的知識(shí)、健康的體魄，而且還應(yīng)有健康的審美情趣和一定的審美能力。因此美術(shù)教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)發(fā)育是非常重要的，它是在大自然的生活中，以生動(dòng)、具體的美感形象來(lái)進(jìn)行教育的。如在對(duì)湖光山色、潺潺溪流、宏偉建筑的摹寫中，會(huì)從對(duì)大自然的情感發(fā)展成為對(duì)自己祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　實(shí)行美術(shù)教育，可以促進(jìn)兒童的智力發(fā)展，即經(jīng)過(guò)思維能力的訓(xùn)練，啟發(fā)他們的想象力，從審美活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，開(kāi)闊視野。借助于美術(shù)教育手段，會(huì)使兒童懂得家庭環(huán)境的美化、服裝顏色的搭配、文明禮貌行為和文明語(yǔ)言的運(yùn)用······有助于兒童形成良好的生活習(xí)慣、高尚的情操以及健康的審美意識(shí)與情趣。蘇聯(lián)教育家認(rèn)為，藝術(shù)教育的根本目的是培養(yǎng)“心靈”的靈敏度、“創(chuàng)造想象”的靈敏度、“手”的靈敏度。這說(shuō)明美術(shù)教育對(duì)發(fā)展兒童美感，發(fā)展形象思維的創(chuàng)造性和手的運(yùn)用等綜合能力有著極為重要的意義。所以，我們應(yīng)當(dāng)重視兒童的美術(shù)教育，因此，它是培養(yǎng)兒童全面發(fā)展不可缺少的重要發(fā)面。