設(shè)計多邊形特效熊貓頭像圖片的PS教程

仰望Paul Rand和齊白石

當(dāng)我開始學(xué)設(shè)計的第一天，我的老師什么東西都沒教給我，而是給我看了一個動畫小短片。這個動畫短片是講古代一個學(xué)習(xí)射箭的人，怎樣通過一點一滴的練習(xí)而最終成為當(dāng)時最優(yōu)秀的射手。當(dāng)他站在世界之巔，反而覺得內(nèi)心空洞無比。這時，他突然做了一個決定：從此再也不碰弓箭。是的，這個最優(yōu)秀的射手將不再射箭了。就這樣到了晚年，他舊時用的弓箭放在墻上已經(jīng)封塵。當(dāng)有天，他已然淡忘了自己是射手這件事，一只蚊子飛過他的窗前，因為擔(dān)心蚊子飛進(jìn)家里，而他只是隨興將筷子一擲，蚊子就被擊中了。這個故事最后說，這個人最終達(dá)到了“不射之射”。而這個不射之射的故事，其實和一個初學(xué)者之間發(fā)生的距離卻是遙不可及的。但我依然保有對這種境界的仰望，依然愿意講到整個故事。(比心~)

翻看Paul Rand的作品，看到那種隨意揮灑的天真爛漫，我就會想到這個故事。設(shè)計是什么?有的人說是計劃，是人在做一件事，有規(guī)劃有目的去做。但這個解釋大概設(shè)計師們不會完全同意。因為設(shè)計的時候，其實你只有目的，而規(guī)劃的過程盡管周詳，卻總是有意外發(fā)生。這占比并不高的意外，才是點燃我們創(chuàng)作的核心動力。越多的意外，你就擁有越多的創(chuàng)作自由。與此同時，我也會想到齊白石的晚年，那個九十歲依然準(zhǔn)備娶妻，胡鬧任性的老人，他筆下的魚蝦、花鳥、蔬果都是那么像兒童的涂鴉。他和Paul Rand一樣，忘記了規(guī)劃和目的，大概就是一意孤行，恣意任性。但是，他們之所以叫大師，也就是因為他們也許是最不愿意做大師的人。

所以，看他們的作品，其實根本無法借鑒，只是一種“染濡”的過程。你不能做他們，你有目標(biāo)，你要行動，你頭上有客戶、老板，但是你可以保留這個境界。相比你一心琢磨著如何拼裝出目前世界上最好看的效果于一體，不如仰望這些頑童大師們的樂趣所在。很多人說我們設(shè)計師應(yīng)該多看，但看什么怎么看卻是問題，幾乎無人給出普天同慶的標(biāo)準(zhǔn)答案。但我想，看就是日積月累的功課，就像你拿著一個袋子到河邊撿石子，你如果只撿白色石子，那么最終你的袋子里就全是白色。所以，你要謹(jǐn)慎篩選你要撿的石子的色彩。當(dāng)你有足夠多積累，就算你忘記了設(shè)計的所有規(guī)則，什么黃金分割、配色八法、柵格系統(tǒng)……，你才是真正懂了規(guī)則。